Cô ấy tương tác với câu chuyện về việc xây dựng hệ thống trường học đầu tiên trở thành "điểm tiếp xúc của niềm vui" cô ấy nói rằng ngôi trường này không chỉ thêm vào một mô hình đại diện mà còn có thể được chỉ ra là một sự đổi mới kỹ thuật cơ bản giáo dục toàn diện của việt nam nhằm tạo ra một môi trường tự học hạnh phúc Người sáng lập của ngôi trường này một anh hùng Lao động ở thái LAN đã chia sẻ khao khát xây dựng một ngôi trường hạnh phúc tại hội thảo giáo dục tốt năm 2024 napoleon từng nói "tương lai của bạn là công việc của tôi" Bất kỳ bậc cha mẹ nào khác ở hạt SAN amu đã quyết định rằng "đứa con yêu quý của họ Cô ấy không phải là một người mẹ muốn từ bỏ trở lại những đứa trẻ đang đi bộ trong ba năm những đứa trẻ chạy qua bất cứ điều gì lạ thế giới đầy đủ ông không thể làm cho một người mẹ muốn nói chuyện với một đứa trẻ từ khi trở về với mẹ im lặng khi phải đi ra ngoài vào cuối thời gian không đầy đủ của tuổi thơ Là một người mẹ tôi hoàn toàn nhận thức được điều đó Là hậu duệ của chúng tôi tại SAO bạn không hy sinh một trong những khoảnh khắc tuyệt vời nhất của cuộc đời mình để vươn tới nhiều cơ hội giáo dục hơn?

Tại việt nam làm SAO chúng ta có thể không nhìn thấy những người trẻ tài năng Cô ấy nói những khó khăn ban đầu đã khiến cô ấy khao khát xây dựng một ngôi trường với nền giáo dục hiện đại và môi trường con người Vì những thứ tuyệt vời nhất từ mong muốn tôi chỉ có thể làm cho sự phát triển của đứa trẻ có được nạp đầy bản và toàn diện trong trường hợp của mảnh đất quê hương của mình cô ấy đã xây dựng một trái Tim của người dùng trái Tim của mẹ tôi và TH được đăng trong một trường học -- giấc mơ đối với đứa trẻ mang lại hạnh phúc thực sự dùng giáo dục của chúng ta là như vậy truyền đạt đẳng cấp thế giới của nền kinh tế trung quốc và của cảm xúc của họ giáo dục việt nam bởi vì tất cả mọi người một vàng Thế hệ vàng xây dựng tương lai của đất nước trao đổi và củng cố mạnh mẽ Ngôi trường này ra đời có một câu chuyện có ý nghĩa Ở đây những đứa trẻ có quyền đi từ chối chấp nhận giáo dục đẳng cấp quốc tế với môi trường giáo dục chất lượng của thiết bị và học hỏi tốt hơn nh ấ tC ac không cho chương trình của anh có quyền thụ hưởng giáo dục trên cơ thể của thuyết toàn học tôi nhất trên con đường của eusebius có những quy tắc có đi xuyên vào bán cầu trái của luật pháp để cải thiện sức khỏe thể chất chúng ta nhận ra mình nói chúng ta hay các con chung của thế hệ người chúng ta và người của việt nam nói Mục tiêu của ngôi trường này là làm cho trẻ em việt nam trở thành công dân toàn cầu đồng thời nhận thức được nền văn hóa và nâng cao bản sắc quốc gia Người thái nói "tôi có đủ mọi mong muốn và sự cống hiến và quyết tâm đưa ngôi trường này vào một ngôi trường hạnh phúc nơi hạnh phúc và hạnh phúc có thể LAN rộng" Sau 8 năm phát triển trường học đã đạt được sự tiến bộ đáng kể trong việc đào tạo đạt được những thành tựu rõ ràng trở thành một trường học học vui chơi làm bạn phát triển nền dân chủ tự do môi trường đầy đủtaiv99 phát biểu ước mơ và ước mơ của họ Thực hiện ý tưởng của "trường hạnh phúc" trường đã và sẽ đều đặn tước đoạt quyền tự chủ của mỗi sinh viên hướng dẫn họ để nuôi dưỡng tinh thần đổi mới tiếp tục cải thiện bản thân cho họ một nền tảng vững chắc cho một tương lai thành côngMột môi trường trường học vui vẻ luôn có thể đánh thức được tình yêu sự thân thiết và sự gắn bó của con người thay vì tình cờ liên kết từ "vũ gia" với từ "trường học" Một môi trường trường học hạnh phúc luôn khơi dậy sự quan tâm sự gần gũi và sự gắn bó của học sinh làm cho mọi người cảm thấy như một gia đình Vì vậy người sáng lập của ngôi trường này đã đặc biệt nhấn mạnh thông điệp này hãy xây dựng ngôi trường như một "điểm tiếp xúc hạnh phúc" kết nối tinh hoa của kiến thức khoa học văn hoá truyền thống và tầm nhìn về tương lai Khuyến khích và cho phép học sinh sẵn sàng trở thành công dân toàn cầu Mang những mục tiêu tốt đẹp và cá nhân vào môi trường giáo dục; Ngôi trường này sử dụng mô hình tháp chuông Đó là một cách tiếp cận toàn diện được phát triển bởi tiến sĩ Tal ben-shahar một nhà tâm lý học tích cực ở đại học harvard Khung hình xoắn ốc của hạnh phúc bao gồm năm khía cạnh để thúc đẩy việc tự học suốt đời và tạo ra một cuộc sống lành mạnh hơn về thể chất và thể chất dựa trên những nghiên cứu mới nhất về hạnh phúc Sức khỏe tâm thần 2 Sức khỏe 3 Sức khỏe trí tuệ 4 Sức khỏe mối quan hệ 5 Sức khỏe tình cảm Người thái đang chạy "con đường xây dựng giá trị hạnh phúc" và người sáng lập của ngôi trường này cũng nhấn mạnh vai trò của giáo viên trong việc tạo ra những chương trình giảng dạy hạnh phúc trong một ngôi trường hạnh phúc Cô ấy đặt việc đào tạo giáo viên lên hàng đầu của việc cải cách giáo dục Đó là lý do tại SAO cô ấy đã thành lập viện giáo dục và phát triển con người (EDI) sau khi thành lập hệ thống trường TH đào tạo giáo viên cho hệ thống trường TH và đào tạo nhiều giáo viên trong trường để truyền bá niềm vui giáo dục Trong vòng 10 năm kể từ khi nó được thành lập EDI đã kết hợp mô hình giáo dục về đổi mới kỹ thuật với các tiêu chuẩn văn hóa việt nam và quốc tế để xây dựng một thế hệ kiến thức phi thường Sứ mệnh lịch sử của EDI không chỉ là phát triển học thuật mà còn là thúc đẩy đam mê học tập và nuôi dưỡng hạnh phúc giáo dục Bằng cách này người dân bình quyền xây dựng các kỹ năng tư duy toàn cầu nguồn nhân lực gắn liền với bản sắc việt nam Hội nghị giáo dục hạnh phúc năm 2024 là một trong những hoạt động của EDI về nhiệm vụ và mục tiêu rõ ràng Người thái nói rằng sự nghiệp con người không thể thành công vào ngày đầu tiên hay ngày tiếp theo điều đó đòi hỏi sự nhận thức và tham gia của xã hội đặc biệt là giáo dục "Chỉ bằng cách đó chúng ta có thể cùng lúc quyết định nuôi dưỡng thế hệ vàng trong tương lai để đóng góp cho sự phát triển bền vững của một quốc gia một dân tộc" Bộ trưởng nguyễn dung dung rất biết ơn vì những nỗ lực không ngừng nghỉ của cô và trường học TH cô thừa nhận rằng trường học TH đã theo đuổi mô hình trường học của hạnh phúc và đạt được những thành tựu đáng kể "Người thái luôn quan tâm đến việc xây dựng một ngôi trường hạnh phúcTrong bài phát biểu tại buổi khai mạc hội nghị giáo dục niềm vui được tổ chức vào sáng ngày 23 tháng 11 ngài bộ trưởng nói: "người phụ nữ thái LAN phải là người hạnh phúc và con đường mà bà tôn trọng là con đường dẫn đến giá trị của hạnh phúc" Trong vòng hai ngày từ ngày 23 đến 24 tháng 11 viện giáo dục và phát triển nguồn nhân lực (EDI) đã tổ chức hội thảo giáo dục hạnh phúc năm 2024 chia thành bốn giai đoạn Tràn vào các chuyên gia giáo dục hàng đầu ở nhà và ở nước ngoài để thảo luận kỹ năng tương tác phương pháp cấu trúc mô hình cung cấp cho sinh viên một môi trường học tập hạnh phúc hơn; Đặc biệt là việc nuôi dưỡng một thế hệ giáo viên có khả năng tạo ra những lớp học hạnh phúc thúc đẩy sự đổi mới trong công nghệ giáo dục thúc đẩy giáo dục toàn diện việt nam chan